请前往标签设置摘要
在众多公开课的观察中,一个显著的现象引起了我们的注意:许多课程在正式开展之前,已经悄然地进行了“预热”。有些教师在课前会带着学生先行学习一遍,以确保课堂上的教学流程能够顺利进行。这样的做法似乎有其合理性。毕竟,对学...